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七彩语文杂志

七彩语文杂志省级期刊

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七彩语文 2016年第04期杂志 文档列表

七彩语文杂志讲坛
语文学科教学关键问题:意义与价值——“语文学科教学关键问题实践研究”之一第4-7页
关键词: 教学关键;  问题实践;  教学改革;  问题解决;  教学研究;  语言学科;  话语分析;  教学活动;  过程模式;  课堂教学;  
如何落实“让每一个学生写好汉字”——“语文学科教学关键问题实践研究”之二第7-10页
关键词: 教学关键;  写字教学;  问题实践;  书写习惯;  教育指导纲要;  自主学习意识;  生活情境;  多元评价;  认知心理学;  握笔;  
共生语文:指向儿童互助成长的最大可能第11-14页
关键词: 教育理论与实践;  课堂教学;  教学情境;  教育实践;  课堂模式;  教育价值观;  思想研讨会;  学习过程;  教学新思路;  小学语文教育;  
对语文核心素养认识有三第15-18页
关键词: 语言文字能力;  莫言;  学习语言;  教学材料;  文学专业;  阅读教学;  阅读文本;  陈述性知识;  阅读任务;  阅读技能;  
儿童生长:识字教学的应然追求第18-19页
关键词: 组块;  识字教学;  识字能力;  内在秩序;  逻辑联系;  排列组合;  语言学习;  体验说;  生活情境;  田字格;  
给儿童一个真正的“识字场”第20-20页
关键词: 语言因素;  识字教学;  教学活动;  识字方法;  情感氛围;  心理特征;  教学情境;  苏教版;  空间场所;  口头表达能力;  
做真语文:须要“舍得”第24-24页
关键词: 文体知识;  教学内容;  适切;  语言训练;  小学语文教材;  语言实践;  苏教版;  写作方法;  语言文字;  秦兵马俑;  
生疑,质疑,解疑第28-29页
关键词: 阅读效率;  祁黄羊;  避亲;  构段方式;  思考性;  文本对话;  文本资源;  知识内化;  课文内容;  
阅读,让学生表达“更好些”第29-30页
关键词: 阅读教学;  言语表达;  言语经验;  学习语言;  雪屏;  文本语言;  九色鹿;  学语言;  有效链接;  言语训练;  
言语实践——语文教师的本职工作第31-32页
关键词: 言语实践;  语言文字;  文本语言;  体生;  课程标准;  本语;  教学片段;  课堂教学;  语言训练;  
特色主题习作的思考与实践——以“感恩信义”为例第33-34页
关键词: 习作教学;  读写结合;  序列化;  学校特色;  想象作文;  思结;  开一;  学校化;  苏教版;  手抄报;  
乡土情结助力习作教学第34-35页
关键词: 习作教学;  乡土情结;  语言文字表达;  玉米棒子;  四时田园杂兴;  我爱;  榆树钱;  秋黄瓜;  滑冰车;  采野;  
让“好玩”成为写话教学的关键词第36-37页
关键词: 写话教学;  言语表达;  书面语言;  识字量;  我自己;  周围事物;  讨论组;  声地;  文本语言;  我手写我心;  
用数据说话,揭开习作的面纱第37-39页
关键词: 能力现状;  学生习作;  从何着手;  句式杂糅;  搭配不当;  内部言语;  言语表达;  可真;  我长大了;  小伙伴;  
七彩语文杂志沙龙
何“耻”之有第47-47页
关键词: 孔圉;  孔文子;  春秋时期;  子贡;